3月4日，中宣部命名的第八批“全國學(xué)雷鋒活動示范點和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”名單正式公布。安徽省太湖縣郵政分公司北中支局投遞員吳義陽當(dāng)選“全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。 

　　當(dāng)天下午4點多，記者打電話祝賀他光榮當(dāng)選。吳義陽在微信上回道：“謝謝！我還在鄉(xiāng)下投遞?！边@位樸素的山里漢子面對如此殊榮，顯得很平靜。 

　　51歲的他，在這條崎嶇的桐山郵路上走了23年，從青春年少到雙鬢斑白，他每日騎行108公里。一個人、一輛車，將一件件信件、一個個包裹送進(jìn)去、運(yùn)出來。 

　　沒走過桐山郵路，還真不知道大別山腹地的崎嶇——五米一小坡，十米一大拐?！白呱习不鶐X，左右還是嶺。露水浸濕腰，芭茅割斷頸?！边@是桐山地區(qū)傳唱多年的一段民謠。吳義陽每天的行程就是上桐山、過將軍山、奔天花坪、走蓮花寨……將郵件送到每一位客戶手中。山路難行，最窄的地方僅能容一輛小汽車通過。但吳義陽卻是輕車熟路，哪里有急轉(zhuǎn)彎要減速，哪里容易會車，他了如指掌。 

　　“1998年，鄰居家的孩子考上大學(xué)，投遞員翻山越嶺送來錄取通知書。當(dāng)時，我就覺得這是一份光榮且有意義的工作。”吳義陽說道。后來經(jīng)過考試應(yīng)聘，他在2000年正式成為一名郵政投遞員。 

　　當(dāng)初，農(nóng)村交通不發(fā)達(dá)，送一封信，吳義陽要翻山越嶺走好幾天。他自備干糧，晚上隨便找個學(xué)校歇腳，天亮再接著趕路。有了摩托車后，投遞的包裹越來越多了。下雨時，為了防止郵件被淋濕，他里里外外將郵件裹上三層防水布，騎著摩托車在村落間穿梭。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)條件和道路改善后，吳義陽的摩托車也升級成了面包車，但郵件數(shù)量的成倍增加，也讓他身上的擔(dān)子更重了。投遞高峰時，每天要攬投500來件郵件?！扒?年是自行車，后來騎了11年摩托車，現(xiàn)在開上小汽車了?！闭勂疬@些年的投遞經(jīng)歷，吳義陽只字不提過往的艱辛。工作以來，他最開心的是派送高考錄取通知書。吳義陽記得，有一次，到一戶村民家派送高考錄取通知書時，村民拉著他的手激動不已，還拿來雞蛋給他。他婉拒了，但村民那喜悅的眼神令他永遠(yuǎn)難忘，更加覺得工作的辛苦很是值得。 

　　蓮花村里設(shè)有郵政電子商務(wù)服務(wù)站點，吳義陽將快遞集中送到站點，再一一通知村民來取。郵路上這樣的站點有7個，他每天都要跑一趟，花費(fèi)7個多小時。站長王喜玲和吳義陽是20多年的老朋友了。站點成立之初，投遞員就是吳義陽，現(xiàn)在還是他?！拔疫@兒離縣城最遠(yuǎn)，和湖北英山搭界。但老吳天天來，一個包裹他也送?！蓖跸擦嵴f，多年來，吳義陽每天都是上午10點左右送來包裹。 

　　為了跟上時代的發(fā)展，吳義陽自學(xué)電商知識，指導(dǎo)村民在網(wǎng)上賣貨?！岸嗵澚藚菐煾??！贝迕駨埾扔熏F(xiàn)在的電商做得小有成就，“他先在網(wǎng)上幫我們賣，然后給我們看交易記錄。漸漸地，我們打消了疑慮?！鄙截浽诔抢锖苁軞g迎。以前，張先友都是托朋友幫忙賣，現(xiàn)在通過網(wǎng)上賣、發(fā)快遞很方便。目前，吳義陽共帶領(lǐng)了30多位村民網(wǎng)上賣貨，幫他們實現(xiàn)了脫貧致富。 

　　“吳師傅，謝謝你上次買的藥！”“老吳，進(jìn)屋喝杯水吧！”……吳義陽的郵車經(jīng)過之處，村民都會熱情地和他打招呼。土生土長的吳義陽與鄉(xiāng)親們有著深厚的感情。多年的交往，更使他成為百姓最信賴的身邊人。 

　　除了投遞郵件，他還義務(wù)為村民采購物資。誰家急需生活用品，給他打個電話、發(fā)個信息，第二天都能準(zhǔn)時送達(dá)。車內(nèi)空調(diào)出風(fēng)口處，就夾著采購清單：將軍村一桶油，吳俊村兩袋米、三盒降血壓藥……這些都是要繞道送去的，也無疑給他增加了不少工作量。“都是舉手之勞，不礙事的?！闭劶斑@些，吳義陽顯得很淡然。特別是這幾年疫情期間，很多青壯年在外務(wù)工回不來，在家留守的老人和孩子又難走出大山購買防疫物資。他就主動幫大家購買，并宣講抗疫的知識和政策?！耙郧?，送郵件經(jīng)常找不到人，需要到處跑路多方打聽。遇上極端天氣或者加班不能下山回家，很多村民都給我提供過便利。有年冬天，我從山上摔下被樹枝卡住，困在冰天雪地里兩個多小時，還是路過的村民救了我?！痹趨橇x陽看來，只有相互信任互相幫助，才能干好工作。 

　　“如果可以，我想在這條路上一直走下去?！痹讷@得“全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的榮譽(yù)后，吳義陽更清楚自己工作的價值、更堅定了自己的人生追求。