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                淺議載體創(chuàng)新對夯實基層黨組織的作用
                作者:吳紫娟來源:中國郵政網(wǎng)發(fā)布時間:2018-12-05

                  黨建工作創(chuàng)新既是激發(fā)基層黨建活力的有效途徑,也是提升黨建工作水平、服務企業(yè)發(fā)展大局的重要手段。本文旨在通過闡述載體創(chuàng)新在黨建工作中的重要作用以及對郵儲銀行新疆維吾爾自治區(qū)奎屯市分行黨建工作載體創(chuàng)新的案例分析,探索通過黨建工作載體創(chuàng)新來夯實基層黨組織基礎的有效途徑。

                 

                  郵儲銀行新疆維吾爾自治區(qū)奎屯市分行黨委現(xiàn)下轄基層黨組織3個、黨員36人,占員工人數(shù)的34%,遍布全分行各條線和各崗位,業(yè)務條線人員占絕大多數(shù)。黨員是否起到模范引領作用,基層黨組織是否具有戰(zhàn)斗堡壘作用,直接關系到分行工作水平。實踐證明,凡是離開黨的中心工作抓黨建,黨建工作便成為無源之水。黨建工作要想有位、有為,就必須融入中心、服務大局。黨建工作的發(fā)展,關鍵是要依托載體創(chuàng)新。要通過載體創(chuàng)新來豐富活動內(nèi)容,拓展廣度深度,煥發(fā)黨建工作活力,提升服務中心工作的水平。

                  創(chuàng)新載體

                  為強化黨內(nèi)學習,提升黨員綜合素養(yǎng)和內(nèi)涵,奎屯市分行黨委采取了一系列措施,創(chuàng)新學習載體。

                  ——變單一為多樣。

                  該分行黨委倡導改單一的文件學習為主題式研討,主題演講、辯論和觀看紅色影片、警示教育片等多樣性學習。2016年,該分行黨群工作部開展的以“提升制度執(zhí)行力”為主題的朗誦比賽就得到了大家熱烈的回應,來自各部室、支行的員工紛紛自行撰寫稿件,踴躍參與。賽后,一名獲獎黨員又參加伊犁銀監(jiān)部門組織的朗誦比賽,并榮獲“優(yōu)秀獎”。此外,各黨支部組織觀看了《第一書記》《長征之強渡烏江》等影片,黨員都表示影片的教育意義深遠,紛紛撰寫觀后感。

                  ——變灌輸為互動。

                  針對黨員在黨組織生活中習慣性充當被動聽眾的情況,為防止黨員身份意識和責任意識弱化,該分行黨委倡導教育學習活動互動起來。會前提前告知活動主題和議題,使黨員提前做好準備。會上,黨員依次發(fā)言、互動交流,讓黨員們感到自己是組織生活的主角,在互動中總結提高、共鳴共進。

                  ——變封閉為開放。

                  在該分行黨委班子的安排部署下,黨員在學習形式上“走了出去”。黨員參與了奎屯市金融系統(tǒng)組織的“習近平總書記‘七一’重要講話精神宣講報告會”,和金融系統(tǒng)內(nèi)其他黨員一起學習了總書記“七一”重要講話精神;與奎屯市公安局森林派出所簽訂協(xié)議,結成警民共建單位,通過“結對子”互助共進;黨員和入黨積極分子參觀中共奎屯市委黨校反腐倡廉預防職務犯罪警示教育基地,進行警示教育的實地學習,為黨員敲響了警鐘。這些“走出去”的學習活動,都取得了較好的效果。

                  建立制度

                  該分行黨委建立健全一系列規(guī)章制度,形成新形勢下保持黨員隊伍先進性的工作機制。

                  明確目標,狠抓落實。年初各黨支部書記自行制定本黨支部有特色的學習和活動計劃,報至分行黨群工作部,由黨群工作部對每季度各黨支部計劃落實情況進行檢查督導,要求各黨支部按進度落實各項計劃目標,并將計劃落實情況作為先進黨支部評選的參考標準之一。各黨支部爭當先進,瞄準目標,狠抓落實。

                  量化指標,強化考核。該分行黨委針對各黨支部制定了《奎屯市分行黨群工作條線目標管理考核辦法》,對加強組織建設、加強思想建設、加強民主建設和落實專項工作等進行系統(tǒng)的量化考核。年底該分行黨委根據(jù)考核內(nèi)容采取組織考評和群眾評議相結合、全面自查與年度抽查相結合的方式進行考核。黨群工作部將梳理歸納的考核基本情況和存在的問題進行全分行通報,對黨建工作目標先進單位及先進個人予以表彰獎勵。各黨支部參照標準,規(guī)范動作。

                  形成思考

                  有效的載體是實現(xiàn)目標的重要手段。黨建工作載體要隨著形勢的變化不斷創(chuàng)新和優(yōu)化,從多方面入手,形成合力,不斷夯實基層黨建工作基礎。

                  通過學習載體創(chuàng)新來強化黨內(nèi)學習。學習載體建設是強化黨內(nèi)學習、建設學習型黨組織的重要手段,有利于促進黨支部政治理論水平的提高,提升黨員自身思想覺悟。要從學習內(nèi)容、方式和地點等方面綜合考量,以獲取知識、引發(fā)思考為目的,堅持理論聯(lián)系實際。要豐富學習內(nèi)容,摒棄單一的文件學習,加入觀看警示教育片、主題演講等內(nèi)容;要摒棄照本宣科式學習,在交流互動中獲得新知識、新思維;要打破組織和地點的局限,變單純“請進來”為適當“走出去”。通過學習載體創(chuàng)新,提升強化黨內(nèi)學習成效。

                  通過宣傳載體創(chuàng)新來營造良好氛圍。做好黨建宣傳工作,傳播黨建文化,是推動黨建工作的重要驅動力,是分行黨委“發(fā)聲”的重要手段,對提升黨建工作水平尤為重要。要拓寬宣傳內(nèi)容的來源渠道,廣泛征集來自基層支部的稿件;要注重宣傳內(nèi)容的現(xiàn)實意義,注重時效性;要利用信息科技的高效便捷,通過各類平臺去傳播、宣貫,創(chuàng)造有利于基層黨建工作發(fā)展的文化環(huán)境和輿論氛圍。

                  通過制度載體創(chuàng)新來規(guī)范黨內(nèi)管理。制度就是黨支部行為規(guī)范的約束和保證。要密切關注當下黨建工作的重點、難點和熱點,結合各類訴求,綜合理性地探索行之有效的長效機制。通過合理有效的制度,來進一步規(guī)范支部各項動作。

                  通過活動載體創(chuàng)新來煥發(fā)支部活力。豐富多彩的活動是煥發(fā)基層黨組織活力的重要手段。形式老舊、內(nèi)容單一、氣氛嚴肅沉悶的黨內(nèi)活動通常不具備吸引力,也很難調(diào)動廣大黨員的積極性,使活動達到預期的效果。我們要突破創(chuàng)新、順應形勢、轉變方式、豐富內(nèi)容,使活動體現(xiàn)廣大黨員的訴求,提升活動實效,激發(fā)黨支部活力。

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